پرسشنامه جهت گیری زندگی (ELOT – P) توسط چانگ و همکاران در سال ۱۹۹۷ معرفی شده است. این مقیاس دارای ۱۳ سوال است که دو عامل را شامل میشوند که عبارتند از بدبینی و خوش بینی. این پرسشنامه در ایران توسط رضایی (۱۳۹۳) هنجاریابی شد.
پرسشنامه تاثیر تکلیف در آموزش ۳۰ سوالی
پرسشنامه تاثیر تکلیف در آموزش ۳۰ سوالی شامل ۳۰ سوال چهار گزینه‌ای می‌باشد. این پرسشنامه دارای عامل‌های تکلیف شب، علاقه دانش‌آموزان به تکالیف شب، پیشرفت، ضرورت، تفاوت‌های فردی، بررسی و رسیدگی، تکلیف شب منطبق با اهداف کلی می‌باشد.
پرسشنامه رهبری اخلاقی مدیران براون ۲۰۰۵
پرسشنامه رهبری اخلاقی مدیران براون ۲۰۰۵ طراحی شده است. پرسشنامه دو بعد فرد اخلاقی ( ۶ گویه ) و مدیر اخلاقی ( ۴ گویه) را می‌سنجد.
پرسشنامه استاندارد شخصیتی آیووا ۴۲ سوالی
پرسشنامه استاندارد شخصیتی آیووا یک ابزار سنجش شخصیت ۴۲ گویه‌ای است. که توسط دونلان و همکاران (۲۰۰۵) برای ارزیابی خلاصه‌وار ابعاد مشابه شخصیتی ارزیابی شده است. و به وسیله پرسشنامه شخصیتی چندبعدی (تلجن، ۱۹۸۲) طراحی شده بود.
پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش نوناکا و تاکاچی ۱۹۹۵
پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش نوناکا و تاکاچی ۱۹۹۵ بر اساس مدل نوناکا و تاکاچی(۱۹۹۵) می‌باشد و این آزمون شامل ۱۶ سوال بسته – پاسخ می‌باشد. Continue reading “پرسشنامه استاندارد مدیریت دانش نوناکا و تاکاچی ۱۹۹۵”
پرسشنامه هوش هیجانی شوت ۱۹۹۸
پرسشنامه هوش هیجانی شوت ۱۹۹۸ توسط شوت و همکاران در سال ۱۹۹۸ و بر اساس الگوی اولیه هوش هیجانی مایر و سالووی (۱۹۹۰) ساخته شد. این مقیاس دارای ۳۳ سوال و ۳ بعد تنظیم هیجان، ارزیابی و بیان هیجان، بهره برداری از هیجان می‌باشد. Continue reading “پرسشنامه هوش هیجانی شوت ۱۹۹۸”
پرسشنامه حل مسئله اجتماعی دزوریلا ۲۰۰۲
پرسشنامه حل مسئله اجتماعی دزوریلا ۲۰۰۲ توسط دزوریلا و همکاران (۲۰۰۲) طراحی و اعتباریابی شده است، این پرسشنامه شامل ۲۵ گویه بسته پاسخ بر اساس طیف پنج درجه‌ای لیکرت می‌باشد. Continue reading “پرسشنامه حل مسئله اجتماعی دزوریلا ۲۰۰۲”
پرسشنامه استاندارد هوش هیجان بار- آن (EQ-i)
پرسشنامه استاندارد هوش هیجان بار- آن (EQ-i) در سال ۱۹۸۰ با طرح این سوال که چرا بعضی مردم نسبت به بعضی دیگر در زندگی موفق‌ترند آغاز گردید. در این سال مولف مفهوم تعریف و اندازه‌ای از هوش غیر شناختی (بار- آن، ۱۹۸۸، ۱۹۹۲،a 1996، c19996،a1997، b 1997) ارائه شد. Continue reading “پرسشنامه استاندارد هوش هیجان بار- آن (EQ-i)”
پرسشنامه ادراکات محیط یادگیری سوئینی
پرسشنامه ادراکات محیط یادگیری (PES-HS) می‌باشد که در سال ۱۹۹۴ در ایالات متحده امریکا توسط سوئینی و همکاران، بر اساس نظریه ادراکات محیط یادگیری نیومن (۱۹۹۲) ساخته شده است.
پرسشنامه رضایت شغلی کندال و هیولین ۱۹۶۹
پرسشنامه رضایت شغلی کندال و هیولین توسط کندال و هیولین و اسمیت (۱۹۶۹) ساخته شد و یکی از رایج‌ترین و دقیق‌ترین ابزارهای اندازه‌گیری خشنودی شغلی است. Continue reading “پرسشنامه رضایت شغلی کندال و هیولین ۱۹۶۹”