پرسشنامه انزواطلبی کودکان شهیم 1375
مشخصات پرسشنامه انزواطلبی کودکان
تعداد سوالات | ۸ گویه |
سوالات معکوس | ندارد |
شیوه نمره گذاری | دارد |
تفسیر و تحلیل | دارد |
تعریف مفهومی | دارد |
زیرمقیاس یا مولفه | ندارد (تک عاملی) |
روایی | دارد |
پایایی | دارد |
منبع | دارد |
فرمت فایل دانلود | word و pdf در دسترس است |
توجه: در صورت وجود هرگونه سؤال یا ابهام در رابطه با پرسشنامه انزواطلبی کودکان شهیم (۱۳۷۵)، خوشحال میشویم که سوالات خود را در بخش دیدگاهها (در انتهای همین صفحه) مطرح بفرمایید. گروه تحلیل آمار با کمال میل در اسرع وقت به پرسشهای شما پاسخ خواهد داد
تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه انزواطلبی کودکان
تعریف مفهومی
انزواطلبی کودکان به عنوان یک سازه روانشناختی و رفتاری چندبعدی تعریف میشود که به مجموعه ای از رفتارها، حالات عاطفی و الگوهای تعامل اجتماعی اطلاق میگردد که در آن کودک به طور مداوم از تعامل با دیگران اجتناب کرده، ترجیح میدهد تنها باشد و در فعالیتهای گروهی مشارکت نمیکند و این پدیده معمولاً با نشانههایی همچون کمرویی، اضطراب اجتماعی، احساس حقارت، حساسیت مفرط، افسردگی و ترس از موقعیتهای جدید همراه است (شهیم، ۱۳۷۵).
تعریف عملیاتی
انزواطلبی کودکان نمرهای است که فرد از پاسخگویی به ۸ گویه این پرسشنامه کسب میکند. این پرسشنامه به صورت تک عاملی طراحی شده و نمره کل نشاندهنده میزان انزواطلبی کودک است. تمامی ۸ گویه پرسشنامه به طور مستقیم بر روی سازه اصلی انزواطلبی متمرکز هستند و نمره کلی فرد از مجموع امتیازات تمام گویهها محاسبه میشود.
روایی و پایایی پرسشنامه انزواطلبی کودکان
روایی:
در حوزه روانسنجی، اعتبار یک ابزار اندازهگیری به این موضوع اشاره دارد که آیا پرسشنامه میتواند با دقت و صحت کافی، سازه یا ویژگی مورد نظر را مورد سنجش قرار دهد و محتوای آن با اهداف پژوهش همخوانی دارد (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). شهیم (۱۳۷۵) در فرآیند ساخت و اعتباریابی این پرسشنامه، با بهرهگیری از نظرات متخصصان روانشناسی کودک و استفاده از روش روایی محتوا، به بررسی میزان انطباق گویهها با مفهوم انزواطلبی در کودکان پرداخت. نتایج این بررسی نشان داد که نمره روایی محتوایی پرسشنامه انزواطلبی کودکان برابر با ۰.۸۴ است. با توجه به اینکه این مقدار از معیار ۰.۷۰ بالاتر است، میتوان گفت روایی محتوایی این ابزار برای سنجش انزواطلبی در جمعیت کودکان تأیید شده و از اعتبار مطلوبی برخوردار میباشد.
پایایی:
پایایی یا قابلیت اعتماد یک پرسشنامه که بیانگر ثبات، دقت و تکرارپذیری نتایج آن در شرایط گوناگون است، یکی از معیارهای اساسی در ارزیابی کیفیت ابزارهای اندازهگیری محسوب میشود و نشان میدهد که آیا نتایج بهدستآمده از ابزار، قابل اتکا هستند یا خیر (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). شهیم (۱۳۷۵) در پژوهش خود به منظور برآورد پایایی این پرسشنامه از روش آلفای کرونباخ استفاده کرد و ضریب پایایی ۰.۷۸ را به دست آورد. با توجه به اینکه این مقدار بیشتر از ۰.۷ است، پایایی پرسشنامه انزواطلبی کودکان مطلوب ارزیابی شده و میتوان به نتایج حاصل از آن اعتماد کرد.
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه
سطح | دامنه نمرات | تفسیر |
|---|---|---|
حد پایین نمره | ۸ تا ۱۹ | کودکانی که در این دامنه نمره کسب میکنند، سطح پایینی از انزواطلبی را نشان میدهند... |
حد متوسط نمره | ۲۰ تا ۳۰ | کودکان با نمرات در این دامنه، سطح متوسطی از انزواطلبی را تجربه میکنند... |
حد بالا نمره | ۳۱ تا ۴۰ | کسب نمره در این دامنه نشاندهنده سطح بالایی از انزواطلبی... |
توجه: فایل اصلی پرسشنامه صرفاً شامل تفسیر کامل و دقیق هر دامنه به همراه راهنمای بالینی و کاربردی آن میباشد.
سوالات متداول
آیا این پرسشنامه دارای سوالات معکوس است؟
خیر، این پرسشنامه سوال معکوس ندارد.
تعداد سوالات این پرسشنامه چند تا است؟
این پرسشنامه دارای ۸ گویه است.
آیا این پرسشنامه دارای نمرهگذاری و تفسیر است؟
بله، شیوه نمرهگذاری و تفسیر نمرات در فایل اصلی ارائه شده است.
آیا این پرسشنامه دارای روایی و پایایی است؟
بله، روایی و پایایی این ابزار در محتوا و فایل اصلی بررسی و اشاره شده است.
آیا این پرسشنامه دارای مولفه یا زیرمقیاس است؟
بله، مولفهها / زیرمقیاسها در مشخصات و فایل اصلی ذکر شدهاند.
دیدگاه کاربران
دیدگاه خود را بنویسید
نظر شما به بهبود کیفیت این محصول کمک میکند.