پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375 | تحلیل آمار

پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375

پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375 (TAI) توسط ابوالقاسمي و همکاران(1375) طراحی و اعتباریابی شده است. این پرسشنامه مشتمل بر 25 ماده است.

پیشنهادهای ویژه برای پژوهشگران و دانشجویان

📘 برای آشنایی با روش‌های تحلیل و تفسیر پرسشنامه‌های استاندارد، مقاله راهنمای جامع و کاربردی تحلیل پرسشنامه را مطالعه کنید.
📖 اگر می‌خواهید با مفهوم پرسشنامه، انواع آن و کاربردهای علمی و پژوهشی آشنا شوید، مقاله پرسشنامه چیست و چه کاربردی دارد؟ را مطالعه کنید.

در این آزمون آزمودني بر اساس يک مقياس ليکرت 5 گزينه‌اي پاسخ مي‌گويد، این پرسشنامه در پژوهش قاسمی(1393) اعتباریابی شده است.

قیمت : 10000 تومان

توجه: لینک دانلود بعد از پرداخت در قسمت محصولات با رنگ سبز ظاهر می‌شود. همچنین لینک دانلود به ایمیلی که هنگام خرید ثبت می‌کنید ارسال خواهد شد. خواهشمند است ایمیل خود را با دقت وارد کنید.

تعاریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان

تعریف مفهومی:

اضطراب امتحان: شامل تجربيات و احساسات ناخوشايند عاطفي و نگراني يا تشويق در موقعيت‌هايي است كه فرد احساس مي‌كند عملكرد وي مورد ارزشيابي قرار مي‌گيرد(واچلكا و كاتز، 2000). همچنين اضطراب امتحان به حالتي اشاره دارد كه فرد را درباره توانايي ماشين در انجام يك وظيفه دچار ترس مي‌كند و پيامد آن كاهش توان مقابله با موقعيت‍‌هايي مانند موقعيت امتحان است(فتحي آشتياني، 1381).

تعریف عملیاتی:

اضطراب امتحان: بر اساس پاسخ به پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمی و همکاران (1375) سنجیده خواهد شد.

مشخصات پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375:

  • تعداد سوالات:25 گویه
  • تعداد صفحات:10 صفحه
  • تعریف مفهومی: دارد
  • تعریف عملیاتی: دارد
  • شیوه نمره گذاری: دارد 
  • زیرمقیاس یا مولفه: ندارد(تک عاملی)
  • روایی: دارد
  • پایایی: دارد
  • منبع: دارد
  • فرمت: pdf و word

روایی و پایایی پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375:

روایی پرسشنامه استاندارد اضطراب امتحان ابوالقاسمي 1375:

مقصود از روایی آن است که وسیله اندازه‌گیری بتواند خصیصه و ویژگی موردنظر را اندازه‌گیری کند. اهمیت روایی از آن جهت است که اندازه‌گیری‌های نامناسب و ناکافی می‌تواند هر پژوهش علمی را بی ارزش و ناروا سازد(سرمد و دیگران، 1378).

در مطالعه قاسمی(1393) برای بدست آوردن روایی پرسشنامه از نظرات استاد راهنما و چندین تن از دیگر اساتید و متخصصین و کارشناسان استفاده شده است. و از آنها در مورد مربوط بودن سؤالات، واضح بودن و قابل فهم بودن سؤالات و اینکه آیا این سؤالات برای پرسش‌های تحقیقاتی مناسب است و آنها را مورد سنجش قرار می‌دهد، نظر خواهی شد و اصطلاحات مورد نظر در پرسشنامه اعمال گردید. 

پایایی پرسشنامه:

مقصود از پایایی آن است که ابزار اندازه‌گیری را در یک فاصله زمانی کوتاه چندین بار و به گروه واحدی از افراد بدهیم. نتایج حاصله نزدیک به هم باشد. برای اندازه‌گیری پایایی از شاخصی به نام ضریب پایایی استفاده می‌کنیم. اندازه آن معمولا بین صفر تا یک تغییر می‌کند. ضریب پایایی صفر معرف عدم پایایی و ضریب پایایی یک معرف پایایی کامل است(سرمد و دیگران، 1378).

در مطالعه قاسمی(1393) پایایی پرسشنامه بر اساس یک مطالعه مقدماتی بر روی نمونه 30 نفری پایایی پرسشنامه 0.89 محاسبه شد.

برای دانلود پرسشنامه بیشتر اینجا کلیک کنید.

پرسشنامه‌های مرتبط با این پرسشنامه عبارتند از:
توضیحات:
  • در صورت داشتن مشکل در پرداخت و دانلود با کلیک برروی اینجا با ما ارتباط برقرار کنید.
  • با کلیک بر روی نحوه وارد کردن داده‌ها در SPSS می‌توانید فیلم آموزشی نحوه‌ی وارد کردن داده‌ها در SPSS را مشاهده کنید.
  • پرداخت توسط همه کارت‌های عضو شتاب امکان پذیر است. پس از پرداخت سریع، به طور اتوماتیک لینک دانلود پرسشنامه مورد نظر در اختیارتان قرار می‌گیرد. می‌توانید فایل مورد نظر را دانلود نمایید.
  • فایل به صورت zip می باشد. لذا بعد از دانلود با نرم افزار winrar فایل را از حالت zip خارج کنید. برای دانلود نرم افزار winrar اینجا کلیک کنید.

نظرات و امتیازات کاربران

دیدگاه خود را بنویسید

هنوز نظری ثبت نشده است.

اولین نفری باشید که نظر می‌دهد!