پرسشنامه هوش معنوی عبدالهزاده (۱۳۸۸) شامل ۲۹ سوال با ۲ مؤلفه (درک و ارتباط با سرچشمه هستی، زندگی معنوی یا اتکا به هستی درونی) است.
مشخصات پرسشنامه هوش معنوی
| تعداد سوالات | ۲۹ گویه |
| سوالات معکوس | ندارد |
| شیوه نمره گذاری | دارد |
| تفسیر و تحلیل | دارد |
| تعریف مفهومی | دارد |
| زیرمقیاس یا مولفه | دارد (۲ مولفه دارد) |
| روایی | دارد |
| پایایی | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل دانلود | word و pdf در دسترس است |
قیمت این محصول فقط ۱۰۲۰۰ تومان
تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه هوش معنوی
تعریف مفهومی
هوش معنوی به عنوان توانایی درک و استفاده از معنای عمیق زندگی، ادراک ارتباط با منبع هستی و بهرهگیری از این بینش برای حل مسائل و گذر از بحرانها تعریف میشود. این سازه شامل بعدی است که فرد را قادر میسازد تا فراتر از مادیات، به هدفمندی و ارزشهای وجودی دست یابد و با خود و جهان پیرامونش هماهنگی معنوی داشته باشد (عبدالهزاده، ۱۳۸۸).
تعریف عملیاتی
هوش معنوی نمرهای است که فرد از پاسخگویی به ۲۹ گویه پرسشنامه هوش معنوی عبدالهزاده (۱۳۸۸) کسب میکند. این نمره در ۲ مؤلفه زیر نیز قابل محاسبه است. مؤلفهها و سوالات مربوط به هر مؤلفه به صورت زیر است:
- مؤلفه درک و ارتباط با سرچشمه هستی (شامل سوالات ۱، ۴، ۵، ۷، ۸، ۹، ۱۱، ۱۵، ۱۶، ۲۴، ۲۷ و ۲۹).
- مؤلفه زندگی معنوی یا اتکا به هستی درونی (شامل سوالات ۲، ۳، ۶، ۱۰، ۱۲، ۱۳، ۱۴، ۱۷، ۱۸، ۱۹، ۲۰، ۲۱، ۲۲، ۲۳، ۲۵، ۲۶ و ۲۸).
روایی و پایایی پرسشنامه هوش معنوی
روایی:
سرمد و همکاران (۱۳۹۰) روایی را چنین تعریف میکنند: درجهٔ دقت یک ابزار در سنجش ویژگیای که برای آن طراحی شده است. رضایی (۱۳۹۵) در تحقیق خود برای اندازهگیری این دقت، سراغ روش روایی محتوا رفت و مقدار آن را برای پرسشنامهاش ۰.۸۹ به دست آورد. او این گونه تفسیر میکند که این عدد از مرز معمول ۰.۷ بالاتر است و از دید او چنین نتیجهای یعنی ابزار پژوهش از روایی رضایتبخش و قابل قبولی برخوردار میباشد
پایایی:
سرمد و همکاران (۱۳۹۰) پایایی را چنین تعریف میکنند: درجهٔ ثبات و یکنواختی نتایجی که از یک ابزار اندازهگیری در دفعات مختلف به دست میآید. احمدی (۱۳۹۸) در ادامه بیان میکند که در تحقیق خود برای ارزیابی این ویژگی، سراغ ضریب آلفای کرونباخ رفت و مقدار آن را برای پرسشنامهاش ۰.۸۲ محاسبه نمود. او این گونه تفسیر میکند که این عدد از مرز معمول ۰.۷ بالاتر است و از دید او چنین نتیجهای یعنی ابزار پژوهش از پایایی رضایتبخش و قابل قبولی برخوردار میباشد.
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه
| سطح | دامنه نمرات | تفسیر |
|---|---|---|
| حد پایین نمره | ۲۹ تا ۶۷ | نمرات در این دامنه نشاندهنده ….. |
| حد متوسط نمره | ۶۸ تا ۱۰۶ | نمرات در این دامنه بیانگر …… |
| حد بالا نمره | ۱۰۷ تا ۱۴۵ | نمرات در این دامنه حاکی از ……. |
پرسشنامههای مرتبط با این پرسشنامه عبارتند از:
پرسشنامه استاندارد هوش عاطفی بهرامی (۱۳۸۱)
پرسشنامه استاندارد هوش عاطفی توسط بهرامی در سال ۱۳۸۱ تنظیم شد . این پرسشنامه دارای ۴ مولفه با ۲۰ سوال پنج گزینه ای می باشد .
پرسشنامه هوش هیجانی گلمن ۲۰۰۰
پرسشنامه هوش هیجانی گلمن ۲۰۰۰ دارای ۳۳ سوال با شیوهی نمرهگذاری لیکرت پنج گزینهای میباشد. این پرسشنامه دارای پنج زیرمقیاس خودآگاهی، خودتنظیمی، خودانگیختگی، همدلی، مهارتهای اجتماعی، معرفی ابزار میباشد.
پرسشنامه استاندارد هوش معنوی لیندا ۲۰۱۱
پرسشنامه استاندارد هوش معنوی، توسط لیندا درسال ۲۰۱۱ ساخته شده است . این پرسشنامه مولفه ندارد و دارایی ۲۹ گویه ی پنج گزینهای می باشد.
پرسشنامه استاندارد هوش سازمانی آلبرخت (۲۰۰۲)
پرسشنامه استاندارد هوش سازمانی آلبرخت در سال ۲۰۰۲ توسط آلبرخت ساخته شده است .این پرسشنامه دارای ۷ مولفه با ۲۱ گویه می باشد.
پرسشنامه استاندارد هوش اخلاقی لنیک و کیل(۲۰۰۵)
پرسشنامه استاندارد هوش اخلاقی لنیک و کیل در سال ۲۰۰۵ توسط لنیک وکیل ساخته شده است. این پرسشنامه ۲۰ سوال دارد .
برای دانلود پرسشنامه بیشتر روی کلمه پرسشنامه کلیک کنید.
