پرسشنامه سازگاری دانش آموزان سینها و سینگ (1993) شامل 60 سوال با 3 مولفه (سازگاری عاطفی، سازگاری اجتماعی، سازگاری آموزشی) است. سوالات ۱۱، ۱۲، ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۳۰، ۳۲، ۳۳، ۳۵، ۳۸، ۴۱، ۴۴، ۴۸، ۵۰، ۵۱، ۵۳، ۵۴، ۵۶، ۵۷، ۵۹، ۶۰ به صورت معکوس نمرهدهی میشوند.
مشخصات پرسشنامه سازگاری
| تعداد سوالات | 60 گویه |
| سوالات معکوس | دارد |
| شیوه نمره گذاری | دارد |
| تفسیر و تحلیل | دارد |
| تعریف مفهومی | دارد |
| زیرمقیاس یا مولفه | دارد (3 مولفه دارد) |
| روایی | دارد |
| پایایی | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل دانلود | word و pdf در دسترس است |
توجه: پژوهشگر هنگام پاسخگویی به گویههای پرسشنامه، سوالات ۱۱، ۱۲، ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۳۰، ۳۲، ۳۳، ۳۵، ۳۸، ۴۱، ۴۴، ۴۸، ۵۰، ۵۱، ۵۳، ۵۴، ۵۶، ۵۷، ۵۹، ۶۰ را به صورت معکوس نمرهدهی میکند. این بدان معناست که پس از جمعآوری پرسشنامهها، او باید نمرات این گویهها را مجدداً کدگذاری کند و به حالت اولیه برگرداند تا تحلیل نهایی را به درستی انجام دهد.
قیمت این محصول فقط 10200 تومان
تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه سازگاری
تعریف مفهومی
سازگاری دانشآموزی فرآیندی است که به میزان تطبیق و هماهنگی فرد دانشآموز با محیط آموزشی، اجتماعی و عاطفی مدرسه اشاره دارد و نشان میدهد که دانشآموز تا چه حد قادر است با الزامات درسی و روابط اجتماعی در مدرسه کنار بیاید (سینها و سینگ،1993).
تعریف عملیاتی
سازگاری دانشآموزان نمرهای است که فرد از پاسخگویی به ۶۰ گویه پرسشنامه سازگاری دانشآموزان سینها و سینگ کسب میکند. این نمره در ۳ مؤلفه زیر نیز قابل محاسبه است. مؤلفهها و سوالات مربوط به هر مؤلفه به صورت زیر است:
- سازگاری عاطفی (شامل سوالات ۱، ۵، ۷، ۸، ۱۴، ۱۶، ۲۱، ۲۲، ۲۵، ۲۹، ۳۱، ۳۷، ۳۹، ۴۰، ۴۶، ۴۹، ۵۵، ۵۸): نمره بالا نشاندهنده بیثباتی عاطفی و نمره پایین نشانگر ثبات عاطفی است.
- سازگاری اجتماعی (شامل سوالات ۲، ۴، ۱۰، ۱۳، ۱۹، ۲۰، ۲۸، ۳۲، ۳۴، ۳۸، ۴۲، ۴۳، ۴۷، ۴۸، ۵۰، ۵۳، ۵۶، ۵۹): نمرات بالا نمایانگر سلطهپذیری و نمرات پایین نشاندهنده پرخاشگری است.
- سازگاری آموزشی (شامل سوالات ۳، ۶، ۹، ۱۱، ۱۲، ۱۵، ۱۷، ۱۸، ۲۳، ۲۴، ۲۶، ۲۷، ۳۰، ۳۳، ۳۵، ۳۶، ۴۱، ۴۴، ۴۵، ۵۱، ۵۲، ۵۴، ۵۷، ۶۰): نمرات بالا نشانگر وضعیت درسی و تحصیلی ضعیف و نمرات پایین مخصوص علاقهمندان به تحصیل و مدرسه است.
روایی و پایایی پرسشنامه سازگاری
روایی:
بر اساس تعریف سرمد و همکاران (۱۳۹۰)، روایی به دو ویژگی اصلی در یک ابزار اندازهگیری اشاره دارد: نخست، میزان اعتبار آن ابزار؛ دوم، توانایی آن در سنجش دقیق ویژگی مورد نظر. حسینی (۱۴۰۱) در پژوهشی که خود او انجام داد، برای ارزیابی همین ویژگی در ابزار کارش، از روش روایی محتوا بهره گرفت. او شاخص روایی محتوایی (CVI) پرسشنامهٔ خود را برابر با ۰.۸۹ محاسبه کرد و چنین نتیجه گرفت که این مقدار از مرز استاندارد ۰.۷ بسیار بالاتر رفته است. از دیدگاه او، چنین نمرهای به وضوح نشان میدهد که ابزار پژوهش از روایی محتوایی مطلوب و رضایتبخشی برخوردار است و بنابراین او روایی آن را کاملاً تأیید میکند.
پایایی:
بر اساس دیدگاه سرمد و همکاران (۱۳۹۰)، پایایی نشان میدهد که نتایج حاصل از یک ابزار سنجش در دفعات متوالی اجرا تا چه اندازه ثبات و همسانی خود را حفظ میکند. رستمی (۱۴۰۲) در تحقیق خود برای سنجش همین ویژگی در ابزارش، از ضریب آلفای کرونباخ استفاده کرد و مقدار این ضریب را برای پرسشنامهٔ خود برابر با ۰.۹۲ محاسبه نمود. او چنین نتیجه گرفت که این نمره از مرز استاندارد ۰.۷ بسیار بالاتر رفته است. از دیدگاه او، چنین مقداری به وضوح نشان میدهد که پرسشنامه از پایایی بسیار مطلوب و رضایتبخشی برخوردار است و بنابراین او پایایی آن را کاملاً تأیید میکند.
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه
| سطح | دامنه نمرات | تفسیر |
|---|---|---|
| حد پایین نمره | ۶۰ تا ۱۳۹ | نمرات در این دامنه نشاندهنده ….. |
| حد متوسط نمره | ۱۴۰ تا ۲۱۹ | نمرات در این دامنه بیانگر …… |
| حد بالا نمره | ۲۲۰ تا ۳۰۰ | نمرات در این دامنه حاکی از ……. |
پرسشنامههای مرتبط با این پرسشنامه عبارتند از:
پرسشنامه سازگاری در مدرسه مارتین و کالین (2020)
پرسشنامه سازگاری در مدرسه مارتین و کالین (2020) شامل 35 سوال با 4 مولفه (سازگاری تحصیلی، سازگاری اجتماعی، سازگاری عاطفی، سازگاری انگیزشی) است. سوالات ۵، ۱۲، ۲۱، ۲۸، ۳۳ به […]
پرسشنامه استاندارد ناسازگاری عاطفی
پرسشنامه استاندارد ناسازگاری عاطفی توسط داچ (نارینگ و همکاران) در سال 2007 تنظیم شد. این پرسشنامه دارای 4 مولفه با 12 سوال پنج گزینه ای می باشد .
پرسشنامه استاندارد سازگاری بل 1961
پرسشنامه استاندارد سازگاری بل 1961 در سال 1961 توسط بل تدوین گردید. وی در زمینهی سازگاری دو پرسشنامه ارائه کرده است که یکی مربوط به دانش آموزان و دانشجویان است
پرسشنامه سازگاری اجتماعی پی کل ویسمن 1999
پرسشنامه سازگاری اجتماعی پی کل ویسمن (1999)، سازگاری اجتماعی فرد را مورد ارزیابی قرار می دهد. پرسشنامه دارای ۱۷ سوال است.
برای دانلود پرسشنامه بیشتر روی کلمه پرسشنامه کلیک کنید.