پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان آیتی (1393)

پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان که توسط آیتی (۱۳۹۳) طراحی و اعتباریابی شده است، به عنوان یکی از ابزارهای معتبر در حوزه روانشناسی اجتماعی و جرم‌شناسی برای سنجش عوامل مؤثر بر گرایش نوجوانان به رفتارهای بزهکارانه شناخته می‌شود. این ابزار ۱۹ سوالی با بهره‌گیری از پنج خرده‌مقیاس بعد اقتصادی خانواده، دوستان ناباب، پایبندی خانواده به مذهب، نحوه گذران اوقات فراغت و شرایط اجتماعی خانواده، به ارزیابی جامع عوامل خطر و زمینه‌ساز بزهکاری در نوجوانان می‌پردازد. پاسخ‌دهندگان گویه‌ها را بر اساس یک طیف پنج درجه‌ای (کاملاً مخالفم تا کاملاً موافقم) نمره‌دهی می‌کنند و نمره کل بین ۱۹ تا ۹۵ به دست می‌آید. اعتبار این ابزار با استفاده از روش روایی محتوا و قابلیت اعتماد آن نیز با ضریب آلفای کرونباخ در جامعه ایرانی مورد تایید قرار گرفته است. بسته تکمیلی این محصول، علاوه بر فایل‌های Word و PDF، شامل تعریف مفهومی و عملیاتی هر پنج مؤلفه، شیوه‌نامه اختصاصی نمره‌گذاری و تفسیر دقیق نمرات در سه سطح پایین، متوسط و بالا می‌باشد.
🎓 پیشنهادات ویژه برای دانشجویان
🎓 برای یادگیری نحوه وارد کردن داده‌های پرسشنامه در نرم‌افزار SPSS و انجام تحلیل‌های آماری، به مقاله آموزشی راهنمای گام‌به‌گام وارد کردن داده‌ها در SPSS مراجعه کنید.
📘 برای آشنایی با روش‌های تحلیل و تفسیر پرسشنامه‌های استاندارد، مقاله راهنمای جامع و کاربردی تحلیل پرسشنامه را مطالعه کنید.

مشخصات پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان آیتی

تعداد سوالات

۱۹ گویه

سوالات معکوس

ندارد

شیوه نمره گذاری

دارد

تفسیر و تحلیل

دارد

تعریف مفهومی

دارد

زیرمقیاس یا مولفه

دارد (۵ مولفه دارد)

روایی

دارد

پایایی

دارد

منبع

دارد

فرمت فایل دانلود

word و pdf در دسترس است

تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان آیتی

تعریف مفهومی

بزهکاری نوجوانان به عنوان یک سازه روانشناختی و اجتماعی چندبعدی تعریف می‌شود که به مجموعه رفتارهای انحرافی و ضداجتماعی اطلاق می‌گردد که نوجوانان بر اساس هنجارهای جامعه و قوانین حقوقی، مرتکب می‌شوند و ریشه در عوامل فردی، خانوادگی، اقتصادی و اجتماعی دارد (آیتی، ۱۳۹۳).

تعریف عملیاتی

بزهکاری نوجوانان نمره‌ای است که فرد از پاسخگویی به ۱۹ گویه این پرسشنامه کسب می‌کند. این نمره در پنج مؤلفه زیر نیز قابل محاسبه است. مؤلفه‌ها و سوالات مربوط به هر مؤلفه به صورت زیر است:

  • مؤلفه بعد اقتصادی خانواده (محوریت شرایط مالی و اقتصادی خانواده در بزهکاری) با ۴ گویه: سوالات ۱، ۲، ۳، ۴

  • مؤلفه دوستان ناباب (محوریت نقش و تاثیر همسالان منحرف در بزهکاری) با ۴ گویه: سوالات ۵، ۶، ۷، ۸

  • مؤلفه پایبندی خانواده به مذهب (محوریت میزان دینداری و التزام اخلاقی خانواده) با ۳ گویه: سوالات ۹، ۱۰، ۱۱

  • مؤلفه نحوه گذران اوقات فراغت (محوریت کیفیت استفاده از زمان آزاد و تفریحات) با ۳ گویه: سوالات ۱۲، ۱۳، ۱۴

  • مؤلفه شرایط اجتماعی خانواده (محوریت وضعیت اجتماعی، فرهنگی و روابط خانوادگی) با ۵ گویه: سوالات ۱۵، ۱۶، ۱۷، ۱۸، ۱۹

روایی و پایایی پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان آیتی

روایی:

برای اطمینان از اعتبار یک ابزار اندازه‌گیری، باید مشخص شود که آن ابزار تا چه میزان قادر است مفهوم مورد نظر را به طور دقیق و بدون خطا مورد سنجش قرار دهد و محتوای آن با هدف پژوهش و جامعه هدف هماهنگی کامل داشته باشد (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). آیتی (۱۳۹۳) در پژوهش خود به منظور بررسی اعتبار پرسشنامه بزهکاری نوجوانان از روش روایی محتوا با بهره‌گیری از نظرات متخصصان حوزه روانشناسی، جرم‌شناسی و علوم تربیتی استفاده کردند و نمره روایی ۰.۸۵ را برای این ابزار گزارش نمودند. با توجه به اینکه این مقدار به طور قابل ملاحظه‌ای بالاتر از ۰.۷ می‌باشد، می‌توان نتیجه گرفت که روایی محتوایی پرسشنامه بزهکاری نوجوانان برای استفاده در پژوهش‌های مرتبط با آسیب‌شناسی اجتماعی و پیشگیری از بزهکاری در ایران، از اعتبار مطلوبی برخوردار است.

پایایی:

پایایی یک آزمون، مبین میزان دقت، ثبات و همسانی درونی نتایج حاصل از آن است و مشخص می‌کند که آیا می‌توان در شرایط مشابه، به تکرارپذیری و قابلیت اعتماد نتایج اطمینان داشت یا خیر (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). آیتی (۱۳۹۳) در پژوهش خود به منظور بررسی پایایی پرسشنامه بزهکاری نوجوانان از ضریب آلفای کرونباخ استفاده کردند که ضریب ۰.۸۳ را برای کل پرسشنامه گزارش نمودند. این مقدار که بالاتر از سطح استاندارد ۰.۷ است، نشان‌دهنده پایایی خوب و همسانی درونی مطلوب این ابزار در سنجش عوامل مؤثر بر بزهکاری نوجوانان بوده و امکان استفاده از آن را در پژوهش‌های معتبر حوزه روانشناسی و علوم اجتماعی فراهم می‌آورد.

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه

سطح

دامنه نمرات

تفسیر

حد پایین نمره

۱۹ تا ۴۴

افرادی که نمرات پایینی در این پرسشنامه کسب می‌کنند، نشان‌دهنده آن است که از دیدگاه آن‌ها، عوامل زمینه‌ساز بزهکاری نوجوانان تأثیر چندانی ندارند...

حد متوسط نمره

۴۵ تا ۷۰

قرارگیری در این دامنه نشان‌دهنده آگاهی متوسط نسبت به عوامل مؤثر بر بزهکاری نوجوانان است که حاکی از شناخت نسبتاً مطلوب فرد...

حد بالا نمره

۷۱ تا ۹۵

کسب نمرات بالا در این پرسشنامه نشان‌دهنده آگاهی بسیار خوب و عمیق نسبت به عوامل مؤثر بر بزهکاری نوجوانان است که بیانگر درک کامل فرد...

توجه: فایل اصلی پرسشنامه صرفاً شامل تفسیر کامل و دقیق هر دامنه به همراه راهنمای بالینی و کاربردی آن می‌باشد.

توجه: در صورت وجود هرگونه سؤال یا ابهام در رابطه با پرسشنامه استاندارد بزهکاری نوجوانان آیتی، خوشحال می‌شویم که سوالات خود را در بخش دیدگاه‌ها (در انتهای همین صفحه) مطرح بفرمایید. گروه تحلیل آمار با کمال میل در اسرع وقت به پرسش‌های شما پاسخ خواهد داد.

سوالات متداول

آیا این پرسشنامه دارای سوالات معکوس است؟

خیر، این پرسشنامه سوال معکوس ندارد.

تعداد سوالات این پرسشنامه چند تا است؟

این پرسشنامه دارای ۱۹ گویه است.

آیا این پرسشنامه دارای نمره‌گذاری و تفسیر است؟

بله، شیوه نمره‌گذاری و تفسیر نمرات در فایل اصلی ارائه شده است.

آیا این پرسشنامه دارای روایی و پایایی است؟

بله، روایی و پایایی این ابزار در محتوا و فایل اصلی بررسی و اشاره شده است.

این پرسشنامه چند مولفه دارد؟

این پرسشنامه دارای ۵ مولفه است.

دیدگاه کاربران

هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.

دیدگاه خود را بنویسید

نظر شما به بهبود کیفیت این محصول کمک می‌کند.

امتیاز شما: