پرسشنامه استاندارد مهارت های اجتماعی ماتسون(1983)
مشخصات پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی
| تعداد سوالات | ۵۶ گویه |
| سوالات معکوس | دارد(سوالات ۱۹، ۲۰، ۲۱، ۲۲، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶، ۲۷، ۲۸، ۲۹، ۳۰، ۳۱، ۳۲، ۳۳، ۳۴، ۳۵، ۳۶، ۳۷، ۳۸، ۴۰، ۴۱، ۴۲، ۴۳، ۴۴، ۴۵، ۴۶، ۴۷، ۴۹، ۵۰، ۵۲، ۵۴ و ۵۵) |
| شیوه نمره گذاری | دارد |
| تفسیر و تحلیل | دارد |
| تعریف مفهومی | دارد |
| زیرمقیاس یا مولفه | دارد (۵ مولفه دارد) |
| روایی | دارد |
| پایایی | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل دانلود | word و pdf در دسترس است |
توجه: پژوهشگر هنگام پاسخگویی به گویههای پرسشنامه، سوالات ۱۹، ۲۰، ۲۱، ۲۲، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶، ۲۷، ۲۸، ۲۹، ۳۰، ۳۱، ۳۲، ۳۳، ۳۴، ۳۵، ۳۶، ۳۷، ۳۸، ۴۰، ۴۱، ۴۲، ۴۳، ۴۴، ۴۵، ۴۶، ۴۷، ۴۹، ۵۰، ۵۲، ۵۴ و ۵۵ را به صورت معکوس نمرهدهی میکند. این بدان معناست که پس از جمعآوری پرسشنامهها، او باید نمرات این گویهها را مجدداً کدگذاری کند و به حالت اولیه برگرداند تا تحلیل نهایی را به درستی انجام دهد
توجه: در صورت وجود هرگونه سؤال یا ابهام در رابطه با پرسشنامه ، خوشحال میشویم که سوالات خود را در بخش دیدگاهها (در انتهای همین صفحه) مطرح بفرمایید. گروه تحلیل آمار با کمال میل در اسرع وقت به پرسشهای شما پاسخ خواهد داد
تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی
تعریف مفهومی
مهارتهای اجتماعی به عنوان یکی از مفاهیم بنیادین در روانشناسی رشد، روانشناسی بالینی و روانشناسی تربیتی تعریف میشود که به مجموعه تواناییها، رفتارها و راهبردهای آموختهای اطلاق میگردد که فرد را قادر میسازد تا به طور مؤثر با دیگران ارتباط برقرار کرده، روابط بین فردی مثبت را آغاز و حفظ نماید و به شیوهای مناسب و سازگارانه به نیازها و خواستههای اجتماعی پاسخ دهد. این سازه چندبعدی شامل مؤلفههایی مانند ارتباط غیرکلامی، همدلی، حل تعارض، قاطعیت و رفتارهای مشارکتی است که نقش اساسی در سازگاری اجتماعی، سلامت روان و موفقیت تحصیلی و شغلی ایفا میکند (ماتسون، ۱۹۸۳).
تعریف عملیاتی
مهارتهای اجتماعی نمرهای است که فرد از پاسخگویی به ۵۶ گویه این پرسشنامه کسب میکند. این نمره در پنج مؤلفه زیر نیز قابل محاسبه است. مؤلفهها و سوالات مربوط به هر مؤلفه به صورت زیر است:
-
مؤلفه مهارتهای اجتماعی مناسب (محوریت رفتارهای اجتماعی مثبت و سازگارانه مانند همدلی، مشارکت و ارتباط مؤثر) با ۱۸ گویه: سوالات ۱ تا ۱۸
-
مؤلفه رفتارهای غیر اجتماعی (محوریت رفتارهای نامناسب اجتماعی مانند قطع کردن صحبت دیگران، حسادت و دروغگویی) با ۱۱ گویه: سوالات ۱۹ تا ۲۹
-
مؤلفه پرخاشگری و رفتارهای تکانشی (محوریت رفتارهای پرخاشگرانه، عصبانیت و قلدری) با ۱۲ گویه: سوالات ۳۰ تا ۴۱
-
مؤلفه برتریطلبی و اطمینان زیاد به خود داشتن (محوریت رفتارهای خودمحورانه و احساس برتری نسبت به دیگران) با ۶ گویه: سوالات ۴۲ تا ۴۷
-
مؤلفه رابطه با همسالان (محوریت کیفیت روابط با همسالان، تعداد دوستان و احساس تنهایی) با ۹ گویه: سوالات ۴۸ تا ۵۶
روایی و پایایی پرسشنامه استاندارد مهارتهای اجتماعی
روایی:
در فرآیند ساخت و اعتباریابی ابزارهای روانسنجی، روایی به این معناست که یک آزمون تا چه اندازه ویژگی یا سازه مورد نظر را به طور دقیق و بدون سوگیری اندازهگیری میکند و اینکه آیا محتوای آن با تعریف نظری و عملیاتی متغیر هماهنگی کامل دارد یا خیر (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). ماتسون (۱۹۸۳) در فرآیند ساخت این پرسشنامه، برای تعیین روایی از روش روایی محتوایی با بهرهگیری از نظرات متخصصان روانشناسی رشد، روانشناسی بالینی و روانشناسی تربیتی استفاده کرد و شاخص روایی ۰.۸۵ را گزارش نمود. با توجه به اینکه این مقدار از معیار تعیین شده یعنی ۰.۷ بزرگتر میباشد، روایی محتوایی پرسشنامه مهارتهای اجتماعی مورد تأیید قرار گرفته و نشاندهنده آن است که گویههای این ابزار به خوبی قادر به سنجش ابعاد مختلف مهارتهای اجتماعی در جمعیتهای گوناگون هستند.
پایایی:
در حوزه سنجش و اندازهگیری، پایایی به عنوان شاخصی از دقت، ثبات و همسانی نتایج یک ابزار در دفعات مختلف اندازهگیری تعریف میشود و نشان میدهد که نمرات به دست آمده تا چه اندازه از خطاهای تصادفی و موقعیتی مصون هستند (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). ماتسون (۱۹۸۳) در تحقیق خود برای بررسی پایایی این ابزار از روش همسانی درونی با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ استفاده کرد و مقدار آن را ۰.۸۸ محاسبه نمود. با عنایت به اینکه این ضریب از سطح قابل قبول یعنی ۰.۷ بسیار بالاتر است، پایایی پرسشنامه مهارتهای اجتماعی در سطح عالی مورد تایید قرار گرفته و میتوان از نتایج آن در ارزیابیهای بالینی و پژوهشهای روانشناسی با اطمینان بالا استفاده کرد.
تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه
سطح | دامنه نمرات | تفسیر |
|---|---|---|
حد پایین نمره | ۵۶ تا ۱۳۰ | افرادی که در این دامنه نمره قرار میگیرند، از سطح پایینی از مهارتهای اجتماعی برخوردار هستند... |
حد متوسط نمره | ۱۳۱ تا ۲۰۵ | افرادی که نمره آنان در این بازه قرار میگیرد، از سطح متوسطی از مهارتهای اجتماعی برخوردارند... |
حد بالا نمره | ۲۰۶ تا ۲۸۰ | افرادی که در این دامنه نمره کسب میکنند، از سطح بالایی از مهارتهای اجتماعی برخوردار هستند... |
توجه: فایل اصلی پرسشنامه صرفاً شامل تفسیر کامل و دقیق هر دامنه به همراه راهنمای بالینی و کاربردی آن میباشد.
سوالات متداول
آیا این پرسشنامه دارای سوالات معکوس است؟
بله، سوالات معکوس در فایل اصلی مشخص شدهاند.
تعداد سوالات این پرسشنامه چند تا است؟
این پرسشنامه دارای ۵۶ گویه است.
آیا این پرسشنامه دارای نمرهگذاری و تفسیر است؟
بله، شیوه نمرهگذاری و تفسیر نمرات در فایل اصلی ارائه شده است.
آیا این پرسشنامه دارای روایی و پایایی است؟
بله، روایی و پایایی این ابزار در محتوا و فایل اصلی بررسی و اشاره شده است.
این پرسشنامه چند مولفه دارد؟
این پرسشنامه دارای ۵ مولفه است.
دیدگاه کاربران
دیدگاه خود را بنویسید
نظر شما به بهبود کیفیت این محصول کمک میکند.