پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی برادبری و گریوز 2005

پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی برادبری و گریوز (۲۰۰۵) با هدف ارزیابی جامع توانایی‌های هیجانی افراد شامل خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط تدوین شده است. این ابزار ۲۷ سوالی با بهره‌گیری از طیف پنج درجه‌ای لیکرت، به سنجش دقیق مهارت‌های هیجانی در محیط‌های کاری و زندگی می‌پردازد. این پرسشنامه دارای ۳ سوال معکوس بوده و اعتبار آن با استفاده از روایی محتوا و پایایی آن با ضریب آلفای کرونباخ در جامعه ایرانی تأیید شده است. تفسیر دقیق نمرات در سه سطح پایین، متوسط و بالا، به همراه راهنمای کاربردی در فایل اصلی ارائه شده است. این ابزار برای استفاده در پایان‌نامه‌های تحصیلی و طرح‌های پژوهشی روانشناسی و مدیریت بسیار ارزشمند است. بسته دانلودی شامل فایل‌های Word و PDF، تعاریف مفهومی و عملیاتی و شیوه‌نامه نمره‌گذاری کامل می‌باشد.
🎓 پیشنهادات ویژه برای دانشجویان
🎓 برای یادگیری نحوه وارد کردن داده‌های پرسشنامه در نرم‌افزار SPSS و انجام تحلیل‌های آماری، به مقاله آموزشی راهنمای گام‌به‌گام وارد کردن داده‌ها در SPSS مراجعه کنید.
📘 برای آشنایی با روش‌های تحلیل و تفسیر پرسشنامه‌های استاندارد، مقاله راهنمای جامع و کاربردی تحلیل پرسشنامه را مطالعه کنید.

مشخصات پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی

تعداد سوالات

۲۷ گویه

سوالات معکوس

دارد(سوالات ۸، ۱۴، ۱۵)

شیوه نمره گذاری

دارد

تفسیر و تحلیل

دارد

تعریف مفهومی

دارد

زیرمقیاس یا مولفه

دارد (۴ مولفه دارد)

روایی

دارد

پایایی

دارد

منبع

دارد

فرمت فایل دانلود

word و pdf در دسترس است

توجه: پژوهشگر هنگام پاسخ‌گویی به گویه‌های پرسشنامه، سوالات ۸، ۱۴ و ۱۵ را به صورت معکوس نمره‌دهی می‌کند. این بدان معناست که پس از جمع‌آوری پرسشنامه‌ها، او باید نمرات این گویه‌ها را مجدداً کدگذاری کند و به حالت اولیه برگرداند تا تحلیل نهایی را به درستی انجام دهد

توجه: در صورت وجود هرگونه سؤال یا ابهام در رابطه با پرسشنامه ، خوشحال می‌شویم که سوالات خود را در بخش دیدگاه‌ها (در انتهای همین صفحه) مطرح بفرمایید. گروه تحلیل آمار با کمال میل در اسرع وقت به پرسش‌های شما پاسخ خواهد داد

تعریف مفهومی و عملیاتی پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی

تعریف مفهومی

هوش هیجانی به عنوان یک سازه روانشناختی چندبعدی تعریف می‌شود که به توانایی فرد در شناسایی، درک، تنظیم و مدیریت هیجانات خود و دیگران اطلاق می‌گردد و شامل مهارت‌هایی نظیر خودآگاهی، خودمدیریتی، آگاهی اجتماعی و مدیریت روابط است که به فرد امکان می‌دهد در موقعیت‌های فردی و اجتماعی، تصمیمات مؤثرتری اتخاذ کرده و ارتباطات موفق‌تری برقرار نماید (برادبری و گریوز، ۲۰۰۵).

تعریف عملیاتی

هوش هیجانی نمره‌ای است که فرد از پاسخگویی به ۲۷ گویه این پرسشنامه کسب می‌کند. این نمره در چهار مؤلفه زیر نیز قابل محاسبه است. مؤلفه‌ها و سوالات مربوط به هر مؤلفه به صورت زیر است:

  • مؤلفه خودآگاهی (توانایی تشخیص و درک هیجانات، نقاط قوت و ضعف خود و تأثیر آن بر دیگران) با ۶ گویه: سوالات ۱، ۲، ۳، ۴، ۵، ۶

  • مؤلفه خودمدیریتی (توانایی کنترل هیجانات، انطباق با تغییرات، مسئولیت‌پذیری و مقاومت در برابر رفتارهای تکانشی) با ۹ گویه: سوالات ۷، ۸، ۹، ۱۰، ۱۱، ۱۲، ۱۳، ۱۴، ۱۵

  • مؤلفه آگاهی اجتماعی (توانایی درک احساسات و نیازهای دیگران، پذیرش انتقاد و تشخیص جو عاطفی محیط) با ۵ گویه: سوالات ۱۶، ۱۷، ۱۸، ۱۹، ۲۰

  • مؤلفه مدیریت روابط (توانایی برقراری ارتباط مؤثر، حل تعارض، تأثیرگذاری بر دیگران و ایجاد روابط پایدار) با ۷ گویه: سوالات ۲۱، ۲۲، ۲۳، ۲۴، ۲۵، ۲۶، ۲۷

روایی و پایایی پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی

روایی:

در سنجش‌های روانشناختی، روایی محتوا به این معناست که ابزار اندازه‌گیری تا چه میزان از توانایی لازم برای پوشش دادن تمامی جنبه‌ها و مؤلفه‌های سازه مورد نظر برخوردار است و آیا سؤالات آن از نظر متخصصان، از کفایت، ارتباط و تناسب مفهومی مناسبی برخوردار می‌باشند یا خیر (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). نادری و همکاران (۱۳۹۸) در پژوهشی که با هدف بررسی ویژگی‌های روانسنجی این مقیاس بر روی جامعه کارکنان سازمان‌های صنعتی ایران انجام دادند، برای تعیین اعتبار محتوا از نظرات خبرگان روانشناسی و مدیریت بهره گرفتند که نمره روایی ۰.۸۵ محاسبه گردید. با توجه به اینکه این مقدار بالاتر از آستانه قابل قبول ۰.۷ است، می‌توان نتیجه گرفت که پرسشنامه هوش هیجانی برادبری و گریوز از روایی محتوایی مطلوبی در بافت فرهنگی ایران برخوردار بوده و برای استفاده در تحقیقات علمی و ارزیابی‌های سازمانی از اعتبار مناسبی برخوردار است.

پایایی:

در حوزه روانشناسی و علوم رفتاری، پایایی معرف میزان دقت، همسانی درونی و قابلیت اعتماد ابزار سنجش است که نشان می‌دهد نتایج حاصل از پرسشنامه در دفعات مختلف اندازه‌گیری، تا چه حد تکرارپذیر و عاری از خطاهای تصادفی هستند (سرمد و همکاران، ۱۳۹۰). رحمانی و همکاران (۱۳۹۷) در تحقیقی که با هدف هنجاریابی این پرسشنامه بر روی جامعه مدیران ارشد سازمان‌های دولتی صورت گرفت، ضریب آلفای کرونباخ معادل ۰.۹۱ را گزارش کردند. با عنایت به اینکه مقدار محاسبه شده به‌طور قابل‌توجهی از معیار ۰.۷ فراتر رفته است، پایایی و قابلیت اعتماد بالای این ابزار در سنجش هوش هیجانی در جامعه ایران مورد تأیید قرار گرفته و استفاده از آن در پژوهش‌های مختلف علمی و سازمانی توصیه می‌شود.

تحلیل بر اساس میزان نمره پرسشنامه

سطح

دامنه نمرات

تفسیر

حد پایین نمره

۲۷ تا ۶۲

افرادی که در این دامنه نمره کسب می‌کنند، از هوش هیجانی نسبتاً پایینی برخوردارند. این افراد معمولاً در شناسایی و مدیریت هیجانات خود با مشکل مواجه هستند...

حد متوسط نمره

۶۳ تا ۹۸

کسب نمره در این دامنه نشان‌دهنده سطح متوسطی از هوش هیجانی است. این افراد تا حد قابل قبولی از هیجانات خود آگاه هستند و می‌توانند در بسیاری از موقعیت‌ها، احساسات خود را مدیریت کنند...

حد بالا نمره

۹۹ تا ۱۳۵

نمرات در این دامنه حاکی از هوش هیجانی بسیار بالا است. این افراد به‌خوبی از هیجانات، نقاط قوت و ضعف خود آگاه هستند و می‌توانند در موقعیت‌های مختلف، هیجانات خود را به‌طور مؤثر مدیریت کنند...

توجه: فایل اصلی پرسشنامه صرفاً شامل تفسیر کامل و دقیق هر دامنه به همراه راهنمای بالینی و کاربردی آن می‌باشد.

سوالات متداول

آیا این پرسشنامه دارای سوالات معکوس است؟

بله، سوالات معکوس در فایل اصلی مشخص شده‌اند.

تعداد سوالات این پرسشنامه چند تا است؟

این پرسشنامه دارای ۲۷ گویه است.

آیا این پرسشنامه دارای نمره‌گذاری و تفسیر است؟

بله، شیوه نمره‌گذاری و تفسیر نمرات در فایل اصلی ارائه شده است.

آیا این پرسشنامه دارای روایی و پایایی است؟

بله، روایی و پایایی این ابزار در محتوا و فایل اصلی بررسی و اشاره شده است.

این پرسشنامه چند مولفه دارد؟

این پرسشنامه دارای ۴ مولفه است.

دیدگاه کاربران

هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.

دیدگاه خود را بنویسید

نظر شما به بهبود کیفیت این محصول کمک می‌کند.

امتیاز شما: